Flere og flere har det siste året fått øynene opp for hva videodelingstjenesten YouTube har å tilby. Med innhold fra både små og store aktører blomstrer kanalen opp, og mennesker som på et tidspunkt laget videoer for moroskyld har på et blunk fått store fanskarer.

Karin A. Winnem som til daglig jobber med trafikk i mediebyrået MEC, er en av dem. Med hjemmesnekrede videoer lærer hun tusenvis av mennesker norske ord og uttrykk, hver uke. Videoen ”Norway – The Basic Language” har per i dag over 670.000 visninger.

- Det hele er skapt over ganske lang tid med prøving og feiling, forteller Winnem til Kampanje.

- Fylte et behov
Det var i 2008 hun for første gang begynte med YouTube – på det tidspunktet uten særlig mål og mening. Men da etterspørselen blant følgerne hennes meldte seg for fullt valgte hun til slutt å lage sin første norskopplæringsvideo i desember 2008.

- Over tid og i flere år nå så har det kommet flere og flere ønsker. I dag lager jeg en video hver uke, men i starten var det veldig sporadisk. Det var et stort behov for norskopplæring på internett, så jeg fylte det behovet, sier hun.

Videoene inneholder alt fra hvordan man uttaler navnet på ulike farger, til hva slags setninger man må kunne for å date en nordmann. I kommentarfeltet viser mange at de setter stor pris på den utradisjonelle undervisningen.

- Jeg har veldig mange glade fans som er overlykkelige over at jeg lager noe som bare er til glede for andre. Mange har familiemedlemmer, kjærester eller arv fra Norge, og ønsker å lære seg språket, mens andre ønsker også å flytte hit fordi det er et flott sted å bo.

Artikkelen fortsetter under bildet.

Med YouTube-brukeren "Norwegian Teacher - Karin" lærer Winnem bort norske gloser til tusenvis av mennesker. Foto: Frida Marie Grande

Multikanalnettverk hjelper
I fjor sommer ble selskapet Nordic Screens etablert i Norge, med formål å samle unge YouTubere og folk med lang medieerfaring, for å spille hverandre gode. Her var Winnem en av de første til å signere, noe hun ikke har angret på i ettertid.

- For meg var dette egentlig et turning point. Jeg ble langt mer motivert, da jeg tidligere hadde følelsen av at jeg bare drev med dette for meg selv uten noen som pushet meg. Tidligere gjorde jeg alt alene ved siden jobb og studier, men nå har jeg kontakt med likesinnede på Facebook, samlinger og nyhetsbrev gjennom Nordic Screens, sier Winnem og poengterer at dette nettverket gjør at arbeidet hennes gir litt mer mening.

Men det er ikke bare bare å tilfredsstille en fanskare på YouTube samtidig som du har en fulltidsjobb. Winnem sier hun bruker litt mer tid enn hun kanskje burde, på dette prosjektet.

- Jeg prøver å filme i helgene, men jeg har barn, så jeg har egentlig ikke så mange timer til overs. I løpet av en vanlig uke bruker jeg omtrent en arbeidsdag på videoene. Da er det spesielt research som tar mye tid, siden jeg ikke er utdannet norsklærer.

Til tross for at videomekkingen på mange måter er en tidstyv opplever Winnem at hun har fått mye nyttig ut av erfaringen. Dette er kunnskap hun kan bruke i jobben som traffic manager i MEC.

- Jeg har absolutt bruk for det i jobben min. Det er ikke så mange som besitter intern YouTube-kompetanse slik jeg gjør. I løpet av de siste årene har jeg funnet ut hva som fungerer og ikke.

Penger renner sakte inn
Da Winnem først startet med norskundervisningen sin på YouTube var det ikke mye penger å hente i prosjektet, men de siste årene har entusiasten opplevd en relativt stor overgang. Nå kommer det faktisk penger inn i  undervisningskassa.

- Det var ikke åpent for annonser på YouTube i Norge før i 2013, og da var jeg hjemme i mammapermisjon, så det gikk jeg glipp av. Men senere har også jeg benyttet meg av dette, uten at jeg har så mange visninger i måneden at det blir noe man kan leve av. For å tjene ordentlig med penger må man opp i flere hundre tusen visninger hver måned, og jeg ligger bare på 100.000, forteller Winnem.

For å la fansen bidra har hun derfor opprettet en betalingsfunksjon der de som følger henne kan donere penger. 

- Sammenligner jeg de to, så tjener jeg nok mer på støtten enn på annonsene. Det hadde vært kjempefint om jeg kunne gjort dette på fulltid, men det blir nok vanskelig.

- Bør norske språkskoler anse deg som en konkurrent?

- Jeg tror ikke de gjør det, men de burde kanskje det. For det jeg tilbyr er jo helt gratis. Siden jeg ikke er noen offisiell godkjent norsklærer så tenker de kanskje at jeg ikke kan tilby det samme som utdannede norsklærere kan. Men det jeg tilbyr er nok et supplement for mange, der de for eksempel har et familiemedlem eller andre som de også kan lære av.

- Man kan ikke la det gå hus forbi
Etter å selv ha opplevd massiv pågang på YouTube er Winnem flere bør ta kanalen i bruk.

- Når jeg kan gjøre så stor forskjell, så vil jeg tippe at selskaper kan gjøre mye bra. De har mye mer penger til produksjoner enn det jeg har. Å lage innhold på YouTube er noe alle kan få til, sier hun til Kampanje.

Hun mener flere og flere kommer til å forstå at dette er en kanal man bør lære seg mer om, i tiden som kommer.

- Vi er ikke helt der vi burde vært ennå. Det siste halvåret har det blitt veldig mye mer snakk om YouTube i mediene. Jeg tror det ikke er noe man kan la gå hus forbi.